En un compromiso con la mejora de la calidad educativa, la Gobernación del Cauca, a través de su Secretaría de Educación y Cultura, ha iniciado un proceso histórico de sustitución de docentes en los municipios de López de Micay y Timbiquí, ubicados en el litoral pacífico caucano. Esta iniciativa busca transformar la prestación del servicio educativo en territorios donde, por décadas, la enseñanza ha dependido en gran medida de la modalidad de contratación, una medida que busca dar estabilidad y un futuro más sólido a la formación de miles de estudiantes.
El proceso de transición ha sido construido de forma participativa, en constante diálogo con los consejos comunitarios y las autoridades étnicas locales, lo que fortalece el liderazgo y la representación de las comunidades afrodescendientes. La llegada de profesores nombrados permitirá una mayor estabilidad en los procesos de aprendizaje, sin desmerecer la labor y el compromiso de los educadores que han trabajado bajo la modalidad de contrato. El esfuerzo de estos profesionales ha sido fundamental para sostener la educación en estas comunidades tan remotas.
Durante su reciente visita a López de Micay, la secretaria de Educación, Sor Inés Larrahondo Carabalí, anunció formalmente la sustitución de las plazas docentes. En el encuentro, acompañada por su equipo técnico, la funcionaria también destacó otras mejoras significativas como el fortalecimiento de la infraestructura educativa, la implementación del Sistema Integrado de Matrícula Escolar (SIMES) y la puesta en marcha de estrategias para fomentar la permanencia escolar. Además, se hizo una entrega de herramientas tecnológicas a varias instituciones, una apuesta estratégica para reducir la brecha digital y mejorar los procesos pedagógicos en una de las zonas más apartadas del departamento.
Este despliegue de presencia institucional es parte de una estrategia más amplia de mesas territoriales educativas. A través de estos espacios, la Gobernación del Cauca, por medio de la Secretaría de Educación, puede identificar los principales desafíos, escuchar las propuestas de la comunidad y trabajar de la mano con ella para construir soluciones reales y efectivas que impacten positivamente en la vida de los habitantes de la región.